Geen reden om inclusie uit te stellen*

‘Kunnen jullie eens kort en op een overzichtelijk manier opschrijven hoe we in de klas inclusief kunnen omgaan met kinderen die moeilijk hanteerbaar gedrag vertonen?’ Met kennis en ervaring in zowel de gehandicaptenzorg als onderwijs hebben hoogleraar gehandicaptenzorg Gijs van Gemert, onderwijsdeskundige Karlieneke Speijers en hogeschoolhoofddocent Sofie Sergeant het boek ‘Inclusief gedrag’ geschreven over inclusief onderwijs als antwoord op probleemgedrag voor leerkrachten én begeleiders. Want in elke school kom je leerlingen ... Markeer als favoriet